“果皮是国企厨余垃圾
，纽扣电池是助力有害垃圾……”走进诸暨市姚江镇墨城湖小学，学生们正排着队伍等待“抽奖”——他们从面前的垃圾盒子里抽取代表不同类型的家庭常见垃圾的卡牌 ，然后根据环卫工人的分类引导 ，将其投入对应的教育垃圾桶里 ，只要操作正确 ，探索就能获取相应的环保积分 。自“积分制卡牌式趣味分类”活动启动以来 ，宣教新模这样的国企情景
，每天都在校园内发生 ，助力孩子们在玩的垃圾过程中 ，也学习到了垃圾分类的分类知识
。
“从学校的教育教育上来讲 ，垃圾分类要从孩子们抓起
，探索并由此去带动家长在日常生活中的环保行为，实现‘教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区 、推动整个社会’的目标 ，形成全民参与生活垃圾分类的良好氛围 。”在姚江镇中心学校校长朱华儿告诉记者看来 ，以“积分制卡牌式趣味分类”为例的校园活动，将文明分类的理念融入学生们的日常学习生活 ，也将保护环境的“种子”扎根于孩子们的心中
。
近年来，姚江镇积极探索垃圾分类宣教新模式 ，打造全域分类新氛围 。此次联合诸暨市建设集团 ，由集团出资，首创“积分制卡牌式趣味分类”活动 ，并以该活动为基础
，首次在该镇墨城湖小学设立“垃圾分类专项助学基金”
，通过在学校开展“分类达人” 、“宣传达人”
、“实践达人”等系列评比活动 ，每学期评选出上述三类达人各6名
，评选班级“环保之星”6名 ，校级“环保之星”1名 ，每学期每名获奖学生将得到基金奖励200元，以此来鼓励孩子们的环保行为 。
“以前我们只能在书本上学习到垃圾分类的知识
，现在有了这个活动
，我们可以亲自动手实践 ，更好地理解垃圾分类的重要性
。”一位刚刚被评为“分类达人”的学生在接受采访时兴奋地表示 。据了解 ，这一创新的垃圾分类宣教模式已经引起了广泛关注
。不仅在学校中得到了热烈的响应，社区和家庭也纷纷加入到这个活动中来
。正如一位家长所说 ：“这样的活动非常有意义，不仅让孩子学到了垃圾分类的知识，更让全家人都开始关注环保 。”
作为诸暨市的环保“排头兵”单位
，建设集团深知环保重要性 ，一直积极履行社会责任，出资推动垃圾分类教育 。“只有当每一个人都认识到环保的重要性 ，并积极参与到环保行动中来 ，我们的环境才能得到真正的改善 。” 诸暨市建设集团的相关负责人在接受采访时表示 ，我们希望通过这样的活动 ，让更多的人了解到垃圾分类的重要性
，从而引导大众树立绿色生活的理念
。
